Bildungsplan

Jahrgangsstufe 5
Die Schulneulinge sollen zum selbstständigen und verantwortungsvollen Handeln erzogen werden.

Jahrgangsstufe 6/7
Vertiefung des Verantwortungsbereiches und Verstärkung der Selbständigkeit.

Jahrgangsstufe 8
Die Schüler sollen ihr Lernen zunehmend selbstständiger organisieren und Schlüsselqualifikationen erlernen.

Jahrgangsstufe 9
In Wahlpflichtkursen (WP) und Wahlkursen besonderer Prägung sollen die Schüler anhand selbst gewählter Schwerpunkte ihre fachlichen Fähigkeiten und besonderen Kompetenzen erproben und festigen. Die Schüler bereiten sich im laufenden Schuljahr auf die Prüfungen Klasse 9 vor. Die Schüler werden von uns beraten und unterstützt, wenn sie an einem Austauschprogramm teilnehmen und im Ausland ein Schuljahr absolvieren möchten.

Jahrgangsstufe 10
Einführungsphase gymnasiale Oberstufe Die Schüler erlernen neben Fachinhalten für die Oberstufe wichtige Arbeitstechniken. Ihnen wird an unserer Schule ein sehr breit gefächertes Kursangebot mit vielen Wahlmöglichkeiten geboten. Die Schüler können an einer Sprachreise nach England teilnehmen.

Jahrgangsstufe 11/12
Qualifikationsphase gymnasiale Oberstufe In der Qualifikationsphase wird die selbstständige Arbeit der Schüler weiterentwickelt und gefördert. Sie bereiten sich auf das Abitur vor.

Förderbereich
Der Förderunterricht finden täglich in der Zeit von 15.50 bis 18.15 Uhr unter Aufsicht von Förderlehrern, bestehend aus Studenten (bevorzugt werden dabei Lehramtsstudenten) oder fertigen Fachlehrern und von 20.00 bis 21.00 Uhr unter Aufsicht von Betreuern statt. Dabei werden u.a. leistungsschwache Schüler in den entsprechenden Schulfächern gezielt zur Verbesserung des Leistungsstandes gefördert.

Das Ziel des Förderunterrichts ist u.a.

• Die Festigung und das Einüben von Gelerntem
• Selbständige Auseinandersetzung mit dem Stoff
• Hilfestellungen bei schulischen Fragen und Problemaufgaben
• Gezielte Vorarbeit. Besondere Vorbereitung auf Klassenarbeiten
• Lernen von Vokabeln

In der Hausaufgabenbetreuung wird gezielt auf Ordnung und Sauberkeit, sowie auf die Vollständigkeit der Aufgaben geachtet und gegebenenfalls berichtigt.